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資料業務

 

一、生涯發展教育

    擬定學年計畫,除編入彈性課程實施外,規劃多場的多元生涯試探活動,一年級重視自我認識與探索、二年級重視職業試探、三年級辦理技藝教育學程,提供國三學生選修。升學輔導部分:辦理多元入學宣導講座,提供家長及畢業生升學資訊;辦理升學博覽會,邀請高雄縣市(部份台南縣市)高中、高職、五專學校到校設攤宣傳。

二、技藝教育

1.抽離式學程:週五下午:餐旅、設計電機電子、家政

2.專班(97.8餐旅職群專班課程計畫)

    技藝教育專班是自九年級起自各班抽離而成的新班級(亦即班級成員不再屬於各自原本的班級),它與學校一般班級行事不盡相同,課業壓力降低,進度、考試獨立。技藝教育學程加深加廣(在合作學校-高苑工商上課),每週有兩個半天可以自由選修,免費且提供全年保險費。

    在未來升學進路上,可就讀實用技能班,三年免學費,公私立學校均有設班,可跨區選讀高雄市、屏東縣市學校。以私立學校設班較普遍。(完全不需要基本學力測驗成績及在校成績,提出申請後完全依照貴子弟在高苑工商上課的成績、選讀職群數、競賽成績來分發),或者參加技藝技能優良學生甄審入學

3.兩者比較

 

專班

抽離

選修意願

少數服從多數,可能照顧不到少數人意願(ex:性別因素)

可依意願選擇

學習節數

一致

少上3-7節,可能有跟不上進度的問題

課業壓力

很少舉行考試,只參加一兩次模擬考

和普通班一樣,大考、小考、模擬考

申請實用技能班

可加7

修1職群:不加分  修2職群 :加4分

修3-4職群:加7分

風險

適應不良,轉回原班

抽離時原班進度可能落後

4.國民中學辦理技藝教育學程專案編班之課程節數調整規劃

5.國民中學技藝教育各職群排課與國中各領域全對應及部分對應領域時數

三、親職教育

    推動家長學習機制。帶領家長成長團體、親職教育講座、子職教育。

  ~生涯發展教育工作小組委員會技藝教育專班遴薦及輔導委員會~